【中国社会报】从『抵触社交』到『牵手共舞』——江苏省盐城市『托苗计划』服务项目服务对象的蜕变
发布日期: 2026-08-31 10:58   来源:中国社会报    浏览次数:    字号:【


“妈妈,跳操,暖暖。”日前一个寻常的夜晚,9岁的苗苗(化名)仰起头,对着妈妈说了这样一句话。声音不大,却让他的妈妈愣在原地,惊喜且感动。

这是苗苗第一次主动跟妈妈分享在福利院发生的事情。这个患有孤独症的孩子两个月前,受益于江苏省盐城市儿童福利院开展的“托苗计划”服务项目,每天到福利院接受系统化康复训练和特教辅导。

“一人一策”精准护航

到福利院的第一天,苗苗被妈妈牵着手走进教室,却始终低着头,目光游离。老师和他打招呼,他也没有回应,只是眉头紧锁着转过身去,面朝墙壁,一动不动。集体活动时,其他孩子在老师的引导下唱歌、做游戏,苗苗却独自缩在角落,仿佛周围的一切都与他无关。

“孩子性格孤僻,不愿与人互动沟通,存在明显的社交抵触情绪,只沉浸在自己的世界里。”福利院医务部主任回忆道。

针对苗苗的身心特点和成长短板,盐城市儿童福利院安排康复师、特教老师结对陪护他、引导他,并为他量身定制了个性化的成长方案——言语康复训练、感统体能锻炼、生活技能训练、韵律律动训练,多项干预措施循序渐进、交替展开。

越来越多的“小突破”

改变是从一个个小动作开始的。一次左右手认知训练课上,苗苗站在屏幕前局促不安,迟迟没有动作。康复老师没有催促,只是站在他身后,轻轻握着他的手,一遍又一遍地带着他跟随节拍重复“左手、右手”。最终,苗苗放开胆子,伸出手跟着指令做起来。

“他不排斥我们了。”苗苗的康复老师表示,这是训练收到的第一个积极信号。

接下来的日子里,这样的“小突破”越来越多。认知课上,苗苗第一次跟着老师发出了一个字的音,虽然不太清晰,但那是他主动开口说话;生活技能训练中,他第一次尝试自行穿脱衣服、折叠衣物;韵律课上,他第一次跟着音乐晃动身体……

让老师们欣喜的是,苗苗开始主动观察身边的小朋友了。他会偷偷看其他孩子在做什么,有时也参与其中。特别是小组课上,他没有像以前那样情绪崩溃,而是愿意和大家一起拼搭积木,一起跳舞。

如今,律动操音乐一响,苗苗就会主动站到队伍里,拉着小伙伴的手一起跳。一遍又一遍,活泼灵动的模样,尽显孩童朝气。

康复背后的全方位支持

苗苗接受康复训练后,他的妈妈每天下午腾出了属于自己的空间。起初,他的妈妈只是坐在福利院走廊的长椅上,静静等着。后来,他的妈妈试着走出福利院,脱离苗苗的视线。

她成功了。“以前神经一直绷着,不敢松,也不能松。”苗苗的妈妈坦言,孩子的情绪、进食、睡眠,每一个细节都牵动着家里,焦虑是常事。

“托苗计划”服务项目带来的不仅是孩子的康复,更是对家庭的全方位支持。盐城市儿童福利院联动社会资源为服务对象家庭精准赋能,帮助家庭成员掌握居家康复技巧,每月为服务对象家庭提供心理支持服务

“孩子在这里得到了专业照护,我也能喘口气了。这种被支持的感觉,真的很温暖。”苗苗的妈妈说,两个月时间,在福利院结识了同样境遇的家长。大家一起分享照护经验,相互倾诉,释放压力。

作为今年江苏省和盐城市重点民生实事项目之一,“托苗计划”服务项目聚焦孤独症、事实无人抚养儿童等多类困境儿童群体需求,在提供“一对一”个案服务的基础上,积极探索家庭康复与照护能力提升,着力打造“中医+心理”双赋能的“盐路童行 托星护苗”特色品牌,推动儿童福利服务从机构内孤儿向社会困境儿童延伸。

据介绍,项目今年计划为不少于70名特殊儿童提供日间照料、康复训练、特殊教育、心理疏导等一体化全托或日托服务,从根源上破解特殊儿童家庭养育难题,全方位守护未成年人健康成长。




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